在校务公开实施过程中，栖霞市主要抓了三方面工作：一是加强领导。市纪委、教委、监察局等部门成立了校务公开协调小组，市教委成立了校务公开工作领导小组，研究校务公开的政策措施。二是制定实施意见。他们围绕师生、群众普遍关心的热点问题，制定了《栖霞市关于推行校务公开的实施意见(试行)》和《校务公开实施细则》，使校务公开规范化，并易于操作。三是试点先行，分步实施。首先在实验小学进行试点，然后在全市中小学进行推广。四是加强检查指导。先后召开了校务公开现场观摩会、经验交流和研讨会，研讨解决实施校务公开过程中遇到的问题。同时进行了校务公开检查，并对检查中发现的问题进行严肃查处。

　　为建立切实有效的校务公开运行机制，栖霞市坚持做到：一是在内容上突出重点。凡是需要教职工参与的事项、凡是涉及学校重大问题的事项、凡是涉及教职工切身利益的事项、凡是需要教职工了解知道的事项，能公开的一律要公开。其中包括政务、教务、财务三方面２７类项目。

　　二是在做法上增加透明度。近几年来，市直学校先后建设楼房近２０幢，建筑面积５郾３万多平方米，总投资３５００多万元。这些工程，全部实行招标承包，杜绝了工程承包中的不正当现象。分配４００多套教职工住房时，在公开政策、公开程序、公开积分情况基础上，将被推选人名单在全市各学校张榜公布，广泛征求意见，凡举报有舞弊行为立即查处。近几年，全市有１０００多名民师转公，没有引起不公不服上访等不稳定因素。从去年开始，大中专毕业生分配工作中，采取公开考选，从３５０人中考选录用了２２０人。由于从报名、考试到录取，加大了公开力度，无论被录用、还是未被录用的考生以及社会各界对考选结果心服口服。

　　在解决高职等三校合并后中层班子组建这一敏感问题上，也通过个人公开申报，单位推荐，教代会民主评议，市教委、市委组织部考察相结合的办法，从原三校３０名中层干部中选聘了１７人，优化了中层干部的结构，这一做法成为栖霞市干部制度改革的首例。

　　栖霞市的实践证明，校务公开的确是一种切实有效的民主管理方式。由于人人知校情，大家监校事，主人翁意识大大增强，教职工工作的积极性、主动性明显提高。校务公开后，有效地解决了个别人说了算、暗箱操作等问题，促进了党风廉政建设。