党的十九大报告强调，要“坚持正确舆论导向，高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。”近年来，互联网的迅猛发展和应用的多元化，已经无孔不入、无处不在地渗透到社会生活各个领域，使信息的“微传播”成为常态。可以说，一个“互联网+”的大融合时代，一个“无微不止、见微知著”的“微时代”已悄然来临，各种“微传播”如连锁反应般接连出现。如何适应“微时代”要求，用好“微传播”，筑牢党员干部“不想腐”的“大防线”，已经成为反腐倡廉宣传教育必须面对的重要课题。安康市旬阳县纪委打造以微访谈、微讲坛、微电台、微电影、微综艺为主要方式的“五微廉政加油站”，创新廉政教育新模式，就是一个十分有益的探索。

“微时代”要有“大眼光”。互联网是20世纪最伟大的发明之一，是当代先进生产力的重要标志，也是传播人类优秀文化、弘扬正能量的重要载体。习近平总书记指出：“互联网已经融入社会生活方方面面，深刻改变了人们的生产和生活方式。我国正处在这个大潮之中，受到的影响越来越深。”他强调：“网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。”截至2017年6月，我国网民规模达到7.51亿，其中手机网民7.24亿，占网民总数的96.3% ；微信朋友圈、QQ空间和微博已成为前三大社交应用平台。毫无疑问，随着“微时代”的阔步而来, “微传播”已经成为思想文化传播的新载体，成为反腐倡廉宣传教育的新平台。“宣传思想阵地，我们不去占领，人家就会去占领。”这就要求我们必须切实强化阵地意识，把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓。特别是要适应网络时代新的媒体格局、舆论生态、受众对象、传播技术的革命性变化，在认真学习中央纪委监察部网站、着力打造一流纪检监察门户网站的同时，自觉融入“微时代”，充分利用“微传播”这种鲜活的方式，唱响廉洁主旋律，引导舆论、凝聚共识，提高反腐倡廉宣传教育的传播力、渗透力和影响力，体现对党员干部的理性引导和人性关怀，形成崇廉尚洁的浓厚舆论氛围。

“微时代”要有“大作为”。传播力源于影响力，影响力源于创造力。运用“微传播”开展反腐倡廉宣传教育，不仅有所作为，而且应大有作为。为此，要着力实现“五个转向”：其一，方式上，要由单一转向鲜活。“微传播”的运用，可以集传统媒体传播手段之大成，在传播过程中把文字、声音、图像等融为一体，实现传播方式的灵活多样与生动鲜活，满足受众多方面需要，增强其实效性和感染力。其二，内容上，要由单调转向丰富。无论传播方式如何变革，“内容为王”始终应是不变的追求。“微传播”要切实提高质量和水平，把握好时、度、效，讲述好反腐故事，传播好反腐声音。其三，对象上，要由被动转向互动。要更加顺应“微时代”的沟通新潮，改变过去的“一刀切”方式，强化“分层、分类、分众”的理念，以积极正面引导而非强势灌输命令、开放和谐对等而非单向被动接受的双向互动模式，增强教育者与受教育者的良性互动。其四，时效上，要由延时转向及时。“微传播”是“指尖传播”，具有瞬时性的特征，其速度和广度是传统方式无可比拟的。要应势而动、顺势而为，抢占先机、高效快捷。其五，篇幅上，要由冗长转向精致。浓缩就是精华。“微传播”的要义在“微”，要适应现代生活快节奏的需要，体现“微”的特色，以主题精、篇幅小、时间短、质量高、受众广为原则，着力打造“短、平、快、精”的廉洁“快餐文化”。

“微时代”要有“大智慧”。融入“微时代”，做好“微传播”，其一，要提升“微思维”。网络时代，做好反腐倡廉宣传教育工作，比以往任何时候都更加需要创新。“微时代”考验着党员干部的“微素养”，“微传播”考验着教育者的“微思维”。要切实强化互联网思维，深刻把握“微时代”的传播规律、特点和发展趋势，充分发挥释疑解惑、明辨是非的引路人作用。其二，要构建“微体系”。要善于求新、求变，综合运用“微媒体”，创新“微载体”，构建微访谈、微党课、微讲坛、微学堂、微电台、微电影、微动漫、微综艺、微动态、微言论、微语录、微小说等多种有效手段灵活多样、相互补充的“微体系”，增强教育方式的新鲜化和冲击力，在潜移默化、和风细雨中实现廉政宣传教育效果的最优化。其三，要凝聚“微力量”。做好“微时代”的“微转播”， 要重视发挥组织力量、社会力量和个体力量的优势，凝聚“微力量”，释放“正能量”，形成“大宣教”工作合力，推动全面从严治党向纵深发展。