在党员干部特别是领导干部中实施警示训诫防线是纪检监察工作适应新形势与时俱进的一项重大探索，也是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要组成部分。通过这两年在党员干部中实施警示训诫防线的实践来看，我们深刻地体会到，实施警示训诫防线，是强化党组织对党员干部监督的一条重要途径，是新时期教育和挽救干部的一项重要举措。警示训诫防线与思想道德防线、党纪国法防线相互关联、有机统一，构成了一个完整的体系。要使这项工作真正取得实效，应当注意解决好以下三个方面的问题。

　　一是对象要选准。推行党员干部警示训诫防线，是从严治党的重要举措，是增强领导干部拒腐防变意识的重要途径。能否正确发挥其作用，取得实效，准确选择警示训诫对象是关键。警示训诫就是通过对那些越过思想道德防线有腐败苗头和一般性错误或有轻微违纪行为的党员干部的警示提醒。不能随意降低或升高这个标准来扩大或缩小对象范围。无论是降低或者升高标准，都会在被警示训诫对象中造成思想上的混乱，发生认识上的错误，影响教育的效果。因此，选择警示训诫对象，既要谨防滥用职权把不足警示训诫的党员干部作为对象，借机损害他人声誉，挫伤他们的感情；又要防止把已经严重违反党政纪律必须给予党政纪处分的党员干部作为警示训诫对象，放纵违纪者，践踏铁的纪律的行为的发生，以维护警示训诫制度的严肃性、政策性。

　　二是谈话重质量。同警示训诫对象谈话，是实施警示训诫防线的中心环节和有效途径。对警示训诫对象实施训诫的过程，实际上是通过开展谈话、谈心对警示训诫对象教育、引导帮助其认识错误，提高思想认识的过程，如果主持谈话的人思想模糊准备不充分，谈话杂乱无章，毫无说服力，就起不到教育的作用。因此，主持谈话人一定要注意谈话的方式、方法。首先，要针对警示训诫的三种情况，做到区别对待，做好充分的谈话准备工作。其次，主持谈话人的谈话要有思想性、针对性和政策性，要通过谈话使被谈话对象对自己在思想、生活、工作、作风等方面存在的问题有足够的认识，清楚自己错误犯在什么地方，只有思想认识问题解决了，才能有改正错误的基础。再次，主持谈话的人对警示训诫对象提出的整改要求必须符合党的路线方针政策、法律法规精神，符合现实的客观要求，要有可行性、可操作性，必须使警示训诫对象知道改正错误应从什么地方改起，都应做些什么具体的工作。

　　三是监督要严格。警示训诫对象认真落实整改措施，终止错误，改正错误，是实施警示训诫的出发点和落脚点，此项工作能否取得实效，对警示训诫对象整改工作的监督是有力的保证。一是要做好日常监督。纪检监察部门和各级党组织必须确定专人对被警示训诫对象整改过程进行全程跟踪监督，随时了解整改进展情况，发现问题及时提出意见，热情帮助警示训诫对象认真改正错误，促进其整改工作顺利开展。二是严格考核。考核在某种意义上讲也是一种监督形式。考核时要组织专门的考核小组，坚持实事求是的原则认真考核，既要防止考核走过程，整改好坏一个样，也不能故意找茬刁难被警示训诫对象。通过考核，对警示训诫对象落实整改措施情况做出客观、公正的评价，真正使警示训诫对象在思想上受到教育，把自己存在的问题改正，取得良好的教育效果。

　　实施警示训诫防线是在思想道德防线、党纪国法防线之间贯彻“标本兼治、注重治本”工作方针的大胆尝试，是落实《纲要》提出的预防为主，治本为先，构建惩防体系指导思想在基层反腐倡廉工作中的具体化。实施警示训诫防线必须把握好选准对象、提高谈话质量、严格进行监督三个环节，做到突出教育的针对性，提高监督的主动性，增强防范的严密性，强化纠错的及时性，规范运作，稳妥实施，推动反腐倡廉工作向纵深发展。