党的二十大报告明确指出，“坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战”，对反腐败斗争进行了新动员新部署，提出了新要求。作为高校教育工作者和思政课教师，通过认真学习领会《中央反腐败协调小组工作规划（2023—2027年）》（以下简称《规划》），我深刻感受到《规划》出台的重大意义和战略考量。
一是政治站位高。治国必先治党，治党务必从严。《规划》着眼执政党建设的战略全局和“赶考心态”，谋篇布局未来五年反腐败工作的总体方案，对党的二十大部署的反腐败任务进一步细化落实，充分表明了党中央深入推进全面从严治党、一刻不停歇将反腐败斗争进行到底的决心。
二是靶向定位准。事物发展往往包含主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，只有在立足全局、整体谋划的基础上把握重点，才能事半功倍，才能找准解决问题的“牛鼻子”。《规划》对标对表党的二十大精神和党中央部署要求，坚持严字当头、一严到底，紧盯重点问题、重点对象、重点领域，抓住要害，把握关键，靶向施策，以点带面营造良好政治生态，不断拓展反腐败斗争的深度和广度。
三是系统观念强。反腐败斗争是最彻底的自我革命。党的二十大报告指出：“坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，同时发力、同向发力、综合发力。”《规划》以系统施治、标本兼治的理念正风肃纪反腐，以永远在路上的坚定执着，持续强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉，把一体推进“三不腐”与思想建党、制度治党有机统一、相互关联，不断提升反腐败斗争的系统性、整体性、协同性。
高校是高层次人才培养的重要阵地，承担着为党育人、为国育才的重要使命。新征程上，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把思想和行动统一到党中央决策部署上来，结合高校实际，认真贯彻落实《规划》的目标任务，引导广大党员干部深入学习、准确把握精神实质与核心要义，在深化内化转化上下功夫，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要牢记“三个务必”，坚持纠“四风”树新风并举，以优良的党风带教风促学风，强化党性党风党纪教育和廉洁文化建设，以高质量党建引领高质量发展。
