在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，干部作为推动事业发展的中坚力量，其素质和能力直接关系到党和国家事业的兴衰成败。党风廉政教育作为干部教育的重要组成部分，不仅是筑牢干部思想防线的关键工程，也是增强干部党性修养的重点内容，更是提升干部治理能力的重要支撑。
坚持开展党风廉政教育是加强党风廉政建设的重要手段，对打造高素质干部队伍、推动党和国家事业发展具有深远价值。党风廉政教育是一项系统工程，更是一项必须长期坚持的基础性工作，要在潜移默化、润物无声中达到入耳入脑入心的效果。党风廉政教育要“入耳”，就必须充分运用现代媒体，强势发力、高频发声，让社会各界感受到舆论导向和时代走向，让群众感受到社会环境发生的变化；要“入脑”，就必须在思想引导上，强化主题、深化课题，把党风廉政教育做得更具针对性有效性、更深更实；要“入心”，就必须引领和倡导廉洁文化新风尚，抓出特色、培育精品，贴近大众，涵养风清气正的政治生态。
加强党风廉政教育能领悟初心使命。习近平总书记强调，守住拒腐防变防线，最紧要的是守住内心，从小事小节上守起，正心明道、怀德自重，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动。在当今复杂多变的社会环境中，各种思潮相互碰撞，干部面临着诸多思想诱惑和干扰。党风廉政教育通过开展系统的理论学习，组织干部深入学习党的经典著作、重要会议精神等，特别是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，让干部在学习中深刻领悟党的初心和使命，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念。例如，通过定期开展专题讲座，使干部从思想根源上认识到为人民服务的宗旨，从而自觉抵御各种错误思想的侵蚀，保持理论上的清醒和坚定。
加强党风廉政教育能培养纪律规矩意识。党风廉政教育将党章党规党纪作为重要内容，通过学习党章、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规，让干部明确哪些行为是允许的，哪些行为是禁止的；通过开展警示教育活动，如参观廉政教育基地、观看警示教育片、剖析典型违纪违法案例，让干部在直观的感受中增强纪律意识，并深刻认识到违反纪律的严重后果，从而自觉将纪律要求内化于心、外化于行。
加强党风廉政教育能培养廉洁意识、树立正确价值观。习近平总书记强调，领导干部特别是高级干部一定要重视家教家风，以身作则管好配偶、子女，本分做人、干净做事。党风廉政教育可以通过鼓励干部及其家属共同参与廉洁家风建设，强化干部的廉洁意识，营造浓厚的廉洁氛围。同时，通过加强对干部的廉洁教育，引导干部树立正确的权力观、地位观和利益观，让干部明白权力是人民赋予的，只能用来为人民服务，从思想根源上筑牢拒腐防变的坚固防线。开展党风廉政教育要坚持以正面典型倡廉，把握正确的舆论导向，将正面典型教育贯穿于日常学习教育中，以先进典型为标杆，通过讲党课等形式，鼓励党员干部将理论与实践结合，强化廉政教育。
《干部教育培训工作条例》明确提出，党性教育重点开展理想信念、党的宗旨、革命传统、党风廉政教育。这为通过党风廉政教育增强干部党性修养指明了方向。
党风廉政教育是党性锤炼的熔炉，助力干部坚定理想信念。习近平总书记强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，共产党人如果没有理想信念，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。开展党风廉政教育可以通过举办红色革命遗址参观活动，让干部亲身感受革命先辈们为了理想信念不惜抛头颅、洒热血的英勇事迹，从而激发干部内心深处的爱国情怀、坚定共产主义信仰。同时，通过学习先进党员的廉洁奉公事迹，让干部明白只有坚定理想信念，才能在各种诱惑面前保持清醒，不为名利所动，始终坚守为人民服务的初心。
党风廉政教育是作风养成的课堂，督促干部践行党的宗旨。作风问题本质是党性问题，核心是党同人民群众的关系问题，良好的作风是党性的外在体现。通过开展党纪学习教育和深入贯彻中央八项规定精神学习教育等，让干部深刻认识到加强作风建设必须紧扣保持党同人民群众血肉联系这个关键，认识到全心全意为人民服务这一宗旨。只有将这种认识内化于心，才能在工作中真正做到想群众之所想、急群众之所急，不断巩固党同人民群众的血肉联系，厚植党执政的群众基础。
党风廉政教育是纪律约束的警钟，能强化干部的政治纪律和政治规矩意识。《干部教育培训工作条例》指出，党性教育要突出党章和党规党纪学习教育，强化政治忠诚教育，加强政治纪律和政治规矩教育。这些也是党风廉政教育的主要内容。政治纪律是党最重要、最根本、最关键的纪律。开展党风廉政教育，可以通过开展专题学习与案例分析等，让干部明确政治纪律的具体要求。同时，通过剖析违反政治纪律的典型案例，让干部深刻认识到违反这些纪律规矩的严重后果，从而时刻保持警醒，自觉遵守政治纪律和政治规矩，做到对党忠诚老实，坚决贯彻党的决策部署，不搞“两面派”、不做“两面人”。要坚持以反面案例为镜鉴，唤醒党员的规矩意识。注重开展警示教育，充分发挥典型案例的教育引导作用，通过召开警示教育大会、制作警示教育片和警示教育展板等方式，切实发挥好身边典型案例“活教材”作用，引导督促党员干部深化认识、主动对标、自我检视。
干部治理能力的高低直接影响党和国家事业发展的速度与质量。科学决策、依法执政、狠抓落实作为干部治理能力的核心要素，是推动各项事业稳步前进的关键。而党风廉政教育为干部提升这三方面的治理能力注入了源源不断的动力，提供了坚实的保障。
党风廉政教育为提高科学决策能力奠定坚实的思想基础。在复杂多变的社会环境中，干部面临着诸多利益诱惑和干扰因素。党风廉政教育如同警钟长鸣，时刻提醒干部要以党和人民的利益为出发点，摒弃私心杂念。当干部接受过系统的教育后，他们在决策过程中会更注重全面、客观地分析问题，广泛听取各方意见，而不是仅凭个人喜好或局部利益做判断。这种基于廉洁自律基础上的决策思维，能够避免决策的盲目性和片面性，使决策更加符合实际情况和发展规律，从而提高决策的科学性和精准性，为事业发展指明正确方向。
党风廉政教育为提高依法执政能力提供了坚实的纪律保障。干部作为法律法规的执行者和践行者，其依法办事的能力和态度至关重要。党风廉政教育强化了干部的法律法规观念，让干部深刻认识到权力来自人民，必须在法律法规框架内行使。通过党风廉政教育，干部会更加自觉地学习法律法规知识，严格遵守法定程序和权限，做到有法必依、执法必严、违法必究。在面对各种复杂情况和利益冲突时，能够坚守法律法规底线，不越权、不滥用职权，以公正、公平、公开的态度处理事务，为依法执政营造良好政治生态。
党风廉政教育为提高狠抓落实能力注入了强大的精神动力。通过学习先进典型和廉洁事迹，受到鼓舞和激励，树立起正确的工作态度，认识到只有通过实实在在的工作，才能为人民群众谋福祉，才能实现自己的人生价值。因此，党风廉政教育能推动干部明确自己肩负的责任和使命，使其以高度的责任感和敬业精神投入到工作中，不会被困难和挫折吓倒，也不会因个人得失而懈怠。同时，强化党风廉政教育，建立严格的纪律监督机制，对不作为、慢作为、乱作为的行为形成有力震慑，促使干部积极主动落实各项工作任务。干部会在廉洁自律的约束下，提高工作效率和质量，确保决策能够落地生根、开花结果，真正造福于民。
党风廉政教育是干部提升科学决策、依法执政、狠抓落实能力的源头活水。只有不断加强党风廉政教育，才能打造出一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，为国家治理体系和治理能力现代化提供坚实保障。
